УДК 002; 007; 681.5

ЕЩЕ РАЗ ОБ Информации

Сергованцев В.Т., докт. техн. наук, проф.

(МГАУ им. В.П. Горячкина)

Сказано [1], информация есть сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком или специальном устройством. Понятно, что «воспринимаемые сведения» – это сведения (информация) в движении. Встает вопрос – существует ли информация (сведения) в статическом состоянии (без движения)?

В [2] показано на примере книги, что в книге имеются два вида сведений: 1) о свойствах (параметрах) самой книги (формат, вид обложки, страниц и др.); 2) о содержании книги – отображенные сведения не о самой книги, а о чем-то другом.

Первый вид – фактически еще не сведения. Они неотъемлемые свойства самой книги. Они могут стать сведениями, если читатель обратит на них внимание и воспримет их. Они в памяти читателя станут информацией. Тут присутствует и сам объект окружающего мира – книга со своими свойствами и, если на них обратить внимание читатель, появляются сведения об этих свойствах.

Второй вид сведений может и не быть в динамическом режиме, если книгу в данный момент не читают. Эти сведения могут ни кем не восприниматься. Тут есть сведения об объекте окружающего мира, но тут нет самого объекта, о котором имеются сведения. Следовательно, «отделившиеся» сведения тут и превратились в информацию. Более того, это сведения (содержание книги) существуют в статическом режиме, т.е. сведения существуют, но никем не воспринимаются.

Таким образом, ниже под информацией мы будем понимать сведения об окружающем мире, отображенные в какой-нибудь среде их хранения, обработки или передачи. Среду хранения информации принято называть памятью. Вместе с тем, люди создали множество различных понятий информации. И тут нет никакой загадки.

Информация происходит от лат. informatio – разъяснение, изложение. В [3] более подробно объясняется, что информация – общенаучное понятие, включающее обмен сведениями между людьми, человеком и автоматом, автоматом и автоматом, обмен сигналами в животном и растительном мире, передачу признаков от клетки к клетке, от организма к организму.

Возникла теория информации, как раздел кибернетики, в котором математическими методами изучаются способы измерения количества информации, содержащейся в каком-либо сообщении, и передача информации.

Основоположник кибернетики Норберт Винер говорил об информации так: «Информация есть информация, а не материя и не энергия». То есть Винер относил информацию (в теоретико-информационном понимании этого термина) к фундаментальным понятиям, не выводимым через более простые. Он уже тогда определил, что мир построен на основе трех взаимосвязанных составляющих: вещественной, энергетической и информационной. Показал, но недосказал, что активность мира заложена в информационную составляющую.

Там зарождаются (генерируются) все движения мира. Они передаются на исполнение в энергетические составляющие, которые реализуют их в вещественных. О выполняемых движениях информационные составляющие получают сведения через энергетические (зрение). И все это образует систему управления. Это еще раз показывает, что движения мира управляемы.

В Интернете (Википедия) высказывается мысль, что в настоящее время не существует единого определения термина информация. Действительно, с точки зрения различных областей знания, понятие «информация» описывается своим специфическим набором признаков.

Тем самым, информацию отрывают от самого его понятия, и само понятие определяют уже по содержанию самой информации. Поскольку информация описывает окружающий необозримо разнообразный мир, то и информация не может быть единой по содержанию.

Более того, для описания информации необходим соответствующий язык описания. Множество языков описания создают свое многообразие информации. И вместе с тем, остается единое понятие информации как сведений (пусть очень разнообразных) об окружающем мире, отображенных на определенном языке в какой-нибудь среде их хранения, обработки или передачи.

Свое определение информации дает профессор В.Р. Краусп: «Так как информация воспринимается человеком, сама информация, цели действий с информацией и цели управления производством субъективны. Поэтому информация без кавычек является понятием человеческим» [4, стр. 90]. Тут информация связывается с человеком. А человек как информационная система отличается наличием разума. И в этом подходе есть смысл. Определим, в чем он?

В [5] рассмотрен разум как информационная система и его особенности. Использованы понятия, определяющие мир. На основе этих понятий построена информационная система, в которой входит разум (рис. 1).

Рис. 1. Структурная модель информационной составляющей мира:

Есть действительность (окружающий мир), которую воспринимает сознание и отображает ее в своей памяти без каких-либо содержательных изменений. Отображенную действительность сознание осознает, узнает, понимает и чувствует. Таким образом, сознание имеет чувственный уровень. Мышление, используя отображенную действительность, способно обрабатывать ее, изменять ее содержание, строить абстрактную «действительность». Мышление имеет уже абстрактный уровень.

Сознание, как способность логически мыслить, вместе с мышлением, как способностью творчески обобщать результаты познания, составляют разум. А отображенная и обработанная действительность представляет собой виртуальный мир – информацию. Следовательно, разум уровня мышления является человеческим. Разумом уровня сознания владеют и животные.

Отсюда вытекают и понятия информации по определению проф. В.Р. Крауспа. Информация, обрабатываемая в мышлении, есть человеческая информация («информация без кавычек»), а информация на уровне сознания – это действительно «собачья информация». Человека интересует практическая информация на уровне знаний. Мы устаем от изобилия бесполезной информации, не дающей какие-нибудь знания. Проф. В.Р. Краусп не проявляет желание заниматься бесполезной информацией.

Возвратимся к вопросу – что есть сведения об окружающем, многообразном мире? Можно ли установить общую суть, т.е. самое главное, общее и существенное в многообразных сведениях, поступающих в информационные структуры?

Заметим попутно, что «сведения» об окружающем мире, как само понятие, в толковых словарях не определено. Оно «замыкается» само на себя (рис. 2) [6]. Но дополнительно в этом «замыкании» входит понятие «знания». Это естественно, знания есть важный компонент информационных структур, практическую суть понятия информации.

Рис. 2. Замкнутость определений, связанных с понятиями

И еще заметим, что сведения по-разному могут отображать действительный мир. И тут встает важный вопрос об адекватности отображенных сведений самой действительности, включая полноту и точность отображения. Более того, в современном мире, где господствует зло, используется преднамеренное искажение сведений, целенаправленный отход от адекватности – дезинформация.

Обратимся к основным свойствам мира. Мы знаем, что в мире все находится в движении. Движение – есть форма существования материи, непрерывный процесс развития материального мира [1]. Один из векторов движения – есть развитие, которое описано известной функцией – логистической кривой роста y = l / (1 + g exp(-cx)), где l. g. c - константы, x, y - координаты.

Поскольку рост и развитие есть движение, то функция y представляет собой накопления объема движений. Тогда логиста есть интегральная функция количества движений. Или иначе, развитие и рост есть процесс накопления движений [7].

Любой материальный объект, его любые свойства созданы в результате определенных движений. Лист растения является результатом физико-химических движений. Дом создается путем определенных движений строительной техники или строительного инструмента и материала. Любое свойство технической детали, любой поверхности есть результат прохода инструмента. Тогда и сведения об этих объектах есть сведении о движениях. Таким образом, информация является отображением движений в материальном мире.

Но все ли движения создают развитие? Растение создает одинаковые листы. Дома повторяют, используя один и тот же проект. Станок штампует одинаковые детали. Совершаются движения, а развитие отсутствует.

Понятие «развитие» определяется переходом из одного состояния в другое, более совершенное; переходом от старого качественного состояния к новому, от простого к сложному, от низшего к высшему. Следовательно, логиста развития, а не роста описывает количество движений, создающих новое, не известное прежде. Заметим, у изобретателей – это формула изобретения.

Итак, информация является одной из трех базовых составляющих нашего мира. В отличие от вещественной и энергетической информационная составляющая является активной. В ней зарождаются движения, которые реализуют энергетические структуры в вещественных структурах. Все три базовые составляющие взаимосвязи образуют системы управления: мир управляем.

Многообразие понятий информации подтверждает особую ее важность, ибо миром правит информация. Сказано, в чьих руках средства информации, в тех руках и власть.

Содержательной сутью информации являются сведения о движениях. Логистический закон роста описывает количественные характеристики накопления повторяющихся (не новых) движений. Логистический закон развития описывает качественные характеристики накопления новых движений.

ЛИТЕРАТУРА

1. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. - М.: Азбуковник, 1997. - 944с.

2. Сергованцев В.Т., Катасонова Н.Л. Введение в информатизацию сельскохозяйственного производства. Уч. пос. - М.: МГАУ, 1999. - 95 с.

3. Советский энциклопедический словарь. - М.: "Сов. энцикл.", 1981. - 1000 с.

4. Краусп В.Р. Стратегии автоматизации и информатизации управления сельскохозяйственным производством. (Теория. Интернет и нанотехнологии. Практика) – М.: ГНУ ВИЭСХ, 2008. – 396 с.

5. Сергованцев В.Т. Глобальные системы управления и их иерархия // Сб. докладов X-й МНТК «Автоматизация и информационное обеспечение производственных процессов в сельском хозяйстве». Ч. 2. – М.: Изд. ГНУ ВИМ РАСХН, 2008. С. 179-189.

6. Сергованцев В.Т., Немцов К.В. Системный подход к созданию баз данных // Сб. трудов: «Повышение эффективности функционирования систем электроэнергетики сельского хозяйства». – М.: Изд. МГАУ, 2001. – С. 35-41.

7. Сергованцев В.Т. Автомат и разум как генераторы движения // Вестник МГАУ «Электротехнологии, электрификация и автоматизация сельского хозяйства», вып. 3(8), 2004. С. 33-37.

АННОТАЦИЯ

Обсуждается понятие информации, ее суть и место в мире. Развитие – накопление новых движений, а информация – отображение этих движений. Отображающий разум имеет два уровня (этапа отображения): чувственный и абстрактный.

Ключевые слова: информация, память, сознание, мышление, развитие.

Executive summary